Latein am MBG
Salvete!
Mit dem Fach Latein begeben sich die Schülerinnen und Schüler ab der 6. Jahrgangsstufe auf eine Zeitreise in die Antike.
In den ersten drei Jahren erlernen sie die Sprache und erfahren vieles rund um „Land, Leben und Leute“.
In der Lektürephase von der 9. Jahrgangsstufe an lesen die SchülerInnen Originaltexte lateinischer Autoren. Auch hier stehen neben der Übersetzung die „Rahmenbedingungen“, die Geschichte, die Kultur und zentrale menschliche Fragestellungen, wie z.B. „Was ist Glück?“, „Was ist die Aufgabe des Menschen?“, „Wie sieht die beste Staatsform aus?“ etc. im Mittelpunkt.
Die SchülerInnen wählen in der 2. Hälfte der 5. Klasse Latein oder Französisch als 2. Fremdsprache für die 6. Jahrgangsstufe. Das Fach kann bis zur 13. Jahrgangsstufe fortgeführt oder auch nach der 11. Jahrgangsstufe abgewählt werden.
Spracherwerbsphase
Jahrgangsstufe 6: Campus C 1 neu (ISBN: 978-3-661-41011-1)
Jahrgangsstufe 7: Campus C 2 neu (ISBN: 978-3-661-41012-8)
Jahrgangsstufe 8: Campus C 3 neu (ISBN: 978-3-661-41013-5)
Lektürephase
Jahrgangsstufe 9: Sammlung ratio: Lesebuch 1, Mittelstufe (ISBN: 978-3-7661-7728-5)
Jahrgangsstufe 10: Sammlung ratio • Lesebuch 2, Mittelstufe (ISBN: 978-3-7661-7729-2)
G9:
- Jahrgangsstufe: LehrplanPLUS – Gymnasium – 6 – Latein – Fachlehrpläne
- Jahrgangsstufe: LehrplanPLUS – Gymnasium – 7 – Latein – Fachlehrpläne
- Jahrgangsstufe: LehrplanPLUS – Gymnasium – 8 – Latein – Fachlehrpläne
- Jahrgangsstufe: LehrplanPLUS – Gymnasium – 9 – Latein – Fachlehrpläne
- Jahrgangsstufe: LehrplanPLUS – Gymnasium – 10 – Latein – Fachlehrpläne
G8:
11./12. Jahrgangsstufe: Latein (Fs1, Fs2) (bayern.de)
Die Anzahl der Wochenstunden und Schulaufgaben in den einzelnen Jahrgangsstufen können der folgenden Tabelle entnommen werden.
Alle Schulaufgaben sind zweigeteilt in
- Teil I: Übersetzung vom Lateinischen ins Deutsche.
- Teil II: Aufgabenteil: Arbeit mit einem bereits übersetzten, bekannten lateinischen Text oder einem unbekannten Text mit deutscher Übersetzung: Aufgaben zu Textverständnis und Kultur (mind. 2/3) und Sprache (max. 1/3)
Jgst. | Stunden pro Woche | Anzahl Schulaufgaben | Gewichtung Ü:A |
|---|---|---|---|
6 | 4 | 4 | 3:1 |
7 | 4 | 4 | 3:1 |
8 | 4 | 4 | 3:1 |
9 | 3 | 3 | 2:1 |
10 | 3 | 3 | 2:1 |
11 | 4 | 1 pro Halbjahr | 2:1 |
12 | 4 | 1 pro Halbjahr | 2:1 |
Gesicherte Kenntnisse in Latein und Latinum
Mit der lateinischen Sprache können die Schülerinnen und Schüler „gesicherte Kenntnisse im Fach Latein“ (vorm. „Kleines Latinum“) in der 9. Jahrgangsstufe mit der Zeugnisnote „ausreichend“, entsprechend in der 10. bzw. 11. Jahrgangsstufe das Latinum erwerben.
Weit über 100 Studiengänge erfordern den Nachweis von gesicherten Kenntnissen oder dem Latinum, wie z.B. Germanistik, moderne Fremdsprachen, Theologie, Geschichte, Kunstgeschichte, Kommunikationswissenschaften, Computerlinguistik.
Tipps für die Wahl
Latein – ein Fach für alle…
… und besonders für diejenigen, die
- gerne strukturiert arbeiten (würden),
- logisch denken und kombinieren (würden),
- sich im Englischen mit Aussprache und Schreibung schwertun,
- die sich für die Welt der Antike, Geschichte und Heldensagen interessieren,
- die Spaß daran haben, in eine fremde Welt einzutauchen, die es wirklich gab.
Highlights, Projekte, Schülerfahrten, Schüleraustausch
In der 6. Jahrgangsstufe begeben sich die Schüler*innen im Rahmen der Projekttage auf „Spurensuche“, machen eine Exkursion in die römische Provinz Raetia, z.B. nach Weißenburg oder Ruffenhofen, spielen römische Spiele oder schreiben mit Griffeln auf Wachstafeln wie die römischen Schüler*innen.
In der 9. Jahrgangsstufe findet eine dreitägige Fahrt nach Trier statt – auch hier „Römerfeeling“ pur.
Highlight in der 11. Jahrgangsstufe ist der Schüleraustausch mit Airola, einem wunderschönen, lebendigen Örtchen ca. 70 km nordöstlich von Neapel entfernt, herzliche italienische Gastfreundschaft inklusive und tolle Ausflüge, z. B. zu den beeindruckenden Ausgrabungen von Pompeji, ans Meer, nach Neapel oder Benevent.
BehaimerInnen in Airola – che belle giornate!
Dolce vita, Sonnenschein, wunderbare Kultur, herzliche süditalienische Gastfreundschaft - am Freitag starteten die SchülerInnen und Schüler des P-Seminars "Heimat" nach Airola – einem kleinen Städtchen etwa 70 km von Neapel entfernt. Nach einem herzlichen Empfang an...
Antike mal anders… ein Besuch der Ausstellung „Brot und Spiele“
Wie sah eine Theateraufführung im antiken Griechenland aus? Was unterschied sie von der römischen – was von Theateraufführungen, wie wir sie kennen? Was fand im Circus Maximus statt? Stimmt es wirklich, dass das Volk mit dem Daumen über das Schicksal der Gladiatoren...
Benvenuti a Norimberga! – Airola zu Gast in Nürnberg
Am 28. November war es endlich soweit: Am späten Abend empfingen 15 gespannte Behaim-SchülerInnen mit ihren Eltern ihre italienischen Gäste am Flughafen in Nürnberg. Es wurde eine spannende, erlebnisreiche und lustige Woche mit vielen neuen Erfahrungen. Da der...